CAPACITACIÓN DEL DIPLOMADO LA CULTURA DEL AGUA.
En la ciudad de Manizales en la sala Rafael Uribe asistí al diplomaldo de 10 dias sobre la cultura del agua, orientado por el Viceministerio de vivienda y saneamiento básico. Esta capacitación contó con la participación de 35 docentes de todo el departamento y funcionarios del programa plan departamental de datos, recibiendo el titulo de facilitadores para la creación de los clubes de defensores del agua.
Capacitación CREA-TIC MEDELLIN- VIVERO DEL SOFTWARE.
Esta ha sido una gran experiencia para compartir aprendizajes con el uso de Herramientas TIC, las cuales permiten el fortalecimiento de las Competencias desde el diseño de Unidades Didácticas planteadas desde los objetivos de aprendizaje aula de clase.
Ha sido muy enriquecedor poder compartir con docentes de CIER de OCCIDENTE, logrando aprendizajes significativos.
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Salida a la micro cuenca de Chápata
La salida a la microcuenca Chápata se realiza con los estudiantes segundo a noveno en compañía de todos los docentes de la Sede y algunos miembros de la Comunidad, además, del Fontanero del acueducto. Esta salida de campo ha permitido visualizar el paisaje que rodea la microcuenca, identificar especies protectoras, productoras, cultivos de la Región, fauna silvestre y doméstica. También se pudo constatar sobre las actividades inadecuadas desarrolladas en la microcuenca como: Contaminación por desechos líquidos y sólidos en las fuentes de agua, desprotección de la cobertura boscosa, contaminación por desechos domésticos de las viviendas, infraestructura del acueducto, bocatoma, tanques en mal estado. Es de caracter urgente proponer un plan de ordenamiento del acueducto de la vereda, con el apoyo de la Comunidad y las Instituciones del orden municipal y Departamental para poder ofrecer a la Comununidad un recurso hídrico en óptimas condiciones que ofrezca Calidad de Vida a todos los pobladores de la Vereda Chápata y veredas aledañas.
Fortalecimiento del Proyecto Lectores para la Vida.
En la Sede Chápata se lleva a cabo el proyecto de Lectores Para La Vida en el cual los estudiantes de los grados superiores les leen a los niños durante 15 minutos diario y se desarrollan estrategias de lectura como: Lectura de Imágenes, Lectura inferencial, y otras estrategias como análisis de textos. Los resúmenes producto de la lectura de estas obras se publican en el diario de lectores y en el blog Lectores Para La Vida, esta es una estrategia de la Coordinadora Sandra Milena Carvajal Alarcón. Los estudiantes también han escrito crónicas en Andiarios del Diario La Patria. Con esta estrategia los estudiantes han sido destacados y reconocidos por entidades del orden Departamental y les ha permitido mejorar sus desempeños en las Competencias Comunicativas.
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